每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。每一个创业者都要有一个尝试的机会，在尝试中学习，在失败中成行。浙江大学“蒲公英”学生创业计划竞赛是我校大学生创新创业教育的重要实践平台，是我最受我校学生欢迎的创新创业赛事之一。自1999年以来，每两年举行一届，迄今为止已经成功举办了八届。

9月27日晚，浙江大学第九届“蒲公英”学生创业计划竞赛启动仪式在紫金港校区顺利举行。校党委副书记严建华出席启动仪式，相关部门负责人参加活动。

严建华副书记以其亲自指导学生参与“蒲公英”创业计划竞赛的经历为例，鼓励在场学生“要着眼于领先于社会需要的项目，鼓励跨学科组队参赛。”他指出，“浙江大学要培养知识、能力、素质俱佳的未来领导者。”

浙江加州国际纳米研究院院长助理赵凌云作为导师代表寄语学生，表示导师们非常乐意与有梦想的学生团队进行交流，鼓励学生们要努力将梦想变成现实。管理学院研一学生夏会艳是第八届蒲赛特等奖获得团队成员之一，现场她与学生分享了参赛心得，寻找得力的队友、挖掘有价值的项目、持续保持努力的劲头是她认为成功的三个秘诀。蒲赛带给她的是与队友的友谊，更是一份宝贵的创业经验。

为进一步推动大学生创新创业教育，鼓励更多的学生参与竞赛，校团委书记刘艳辉对本次赛事的政策进行了简单介绍。奖励方式包含了免研政策、经费支持、项目授权等，为参赛学生创造了良好的锻炼环境和创业氛围。

启动仪式之后是创业培训报告会——创业与成长，由教育学院院长徐小洲主讲，他同时也是联合国教科文组织创业教育教席主持人。徐小洲老师与在座学生分享了创业的本质、类型、创业者的产生路径等相关知识，从机会、价值、行为等角度阐述创业的意义，分析了目前创业教育存在的难题。“一个创业的世界，一个创业者辈出的时代，期待伟大创业家改变未来的世纪。”这无疑是对有着创业梦想的青年的最好的鼓励。

浙江大学“蒲公英”学生创业计划竞赛由共青团浙江大学委员会、党委学生工作部、党委研究生工作部、本科生院、就业指导与服务中心以及浙江大学国家大学科技园联合发起。借用风险投资的运作模式，要求参赛者组成优势互补的竞赛小组，提出一项具有市场前景的技术产品或者服务，并围绕这一产品或服务，以获得风险投资为目的，完成一份完整、具体、深入的创业计划。本次竞赛于2013年9月启动，将经历预赛、初赛、复赛、决赛四个阶段，穿插竞赛培训、导师对接、1分钟演讲、1页纸计划书、项目投资洽谈等环节，将一直持续到2014年4月。