2018年2月11日上午,习近平总书记来到位于大凉山深处的昭觉县三岔河三河村、解放乡火普村,走进彝族贫困群众家中,看实情、问冷暖、听心声,同当地干部群众共商精准脱贫之策。
总书记的到来让当地人民振奋不已。而此时,一群身处全国各地的浙大人亦是感同身受,激动万分。曾经在昭觉的那些与奉献、奋斗有关的点滴记忆,萦绕在他们每个人的心头……
他们,就是浙江大学研究生支教团的成员们。凉山彝族自治州昭觉县三岔河乡三河村、解放乡火普村等47个乡镇,217个行政村都留下了浙大支教团团员的足迹……1999年,从第二届浙江大学研究生支教团成员第一次踏上昭觉这片热土开始,十九年来,先后有112名浙大学子选择在本科毕业后前往昭觉县进行为期一年的支教扶贫。

(《光明日报》头版报道我校研究生支教团工作)
一届又一届的支教团成员扎根昭觉、奉献青春,十九年爱心接力,从未中断。用一年不长的时间,做一件终身难忘的事,教书育人,扶贫攻坚,他们用智慧和汗水切实地改变着大凉山的面貌。
“你我的爱温暖了祖国的西部,流过汗,流过泪,也留下了幸福,我们用微笑照亮孩子们回家的路……”他们在大凉山埋下了希望的种子,满心期待着它亭亭如盖的时光。

(校党委书记邹晓东为浙江大学第二十届研究生支教团授旗)

(校长吴朝晖出席浙江大学研究生支教团湄潭支教十周年总结座谈会)
站上讲台,要教的不仅仅是知识
四川省凉山彝族自治州昭觉县,安静地栖息在群山环抱之中,这个在彝语中意为“山鹰的坝子”的县城,百分之九十八的人口都是彝族。那里风景秀丽,雨后,有延伸至天际的云海翻腾,春来,有漫山遍野的索玛花开。但与此同时,那里也饱受着冬季气候恶劣,交通不便,土地贫瘠种种问题的困扰,经济社会发展缓慢,贫穷成为了这片美丽土地的顽疾。
6年前,第四届支教团成员宋冰晨在解放乡支教:“去学生家里家访,我一进屋,吓得屋里的鸡和猫连飞带跑往外窜。屋里有一张床,全家五六口人就住在这同一张床上。当地人习惯往地上坐,所以我也直接坐下来,可学生还是给我从邻居家拿了一张拳头高的板凳。屋外就是猪圈,气味一阵阵地飘进屋内。”

(红色寻访在彝乡:给彝族学生讲刘伯承和小叶丹的故事)
面对超乎想象的贫困现状,要想改变昭觉的面貌,支教团的成员们深知教育是根本,要扶贫,先扶智。从习总书记考察过的解放乡的中心学校到县城的东方红小学、昭觉中学等近十所学校,都留下了支教团成员们三尺讲台之上的身影。学校里没有实验仪器,支教老师就把自己的随身听电路板拆出来,让学生看什么是二极管、三极管;没有音乐教学器材,就把歌词先写到黑板上,然后学生们再抄在自己的本子上,用自己的mp3把孩子的歌声录下来……
支教团成员承担的教学任务不同,相同的却是不负孩子们未来的责任心。历届研究生支教团成员所带班级所教学科的平均成绩在年级中均名列前茅。课余时间,支教团成员积极开展“书信交流”“陪你走高三”“奋斗的青春最美丽”“模拟法庭”等形式多样的辅导活动,帮助孩子们开拓视野、提升综合素质、树立人生理想。

(支教团成员教孩子们用电脑)
昭觉的孩子们也用勤奋好学,感动着支教团成员们。每天走两个小时山路,早早等着教室开门的孩子;晚自习停电时,自发点起蜡烛继续学习的孩子;当被问到你的梦想是什么,咧开嘴一笑说,“我的梦想就是可以一直好好读书”的孩子……他们是一届届支教团前进的最大动力。
从百人到千人,助彝族孩子圆梦
第四届支教团成员林健在教课的班上做了一个小调查:一班,7个人表示想要读初中;二班,5个人。对于“将来”这个问题,绝大多数的回答是“放牛放羊”。他们的梦想几乎是空白的。
伴随着一批批浙大支教团志愿者来到这个偏僻的乡村,告诉他们什么是“电脑”,什么是“远方的浙大”,什么是“梦想”。孩子们开始有了向往。第八届支教团的纪玉滨和同伴们经过慎重考虑,挑选了两名当地孩子,利用暑假带他们来了一趟杭州:“那是他们第一次走出大山,男孩才读二年级,第一次坐飞机,兴奋地说,‘原来人是坐在飞机里面的’。站在杭州街头,两个孩子的眼睛都不够使了。”三天杭州行,为孩子埋下梦想的种子。如今,当年的小男孩已经顺利考入北京的中国地质大学。
为更多的孩子圆读书梦,是支教团成员一直在努力的一件事。“百人圆梦”爱心助学计划应运而生。从2006年开始,每年选拔一批品学兼优、志向高远,但家庭经济条件又相当困难的学生,为他们找到合适的一对一资助人,帮助他们顺利完成学业。12年来,支教团已累计帮扶4000余名中小学生,筹集助学金近300余万元,“百人圆梦”计划已成为“千人圆梦”计划。“百人圆梦行动”模式和效果,也受到共青团中央领导的重视和肯定:“浙江大学研究生支教团开创了一种方便又有效的资助方式,尤其是志愿者的定位非常准确,这为中国志愿者事业的发展增添了新的经验。”

(“千人圆梦”资金发放仪式)
比起这些数字和评价,更让支教团成员自豪的是看到从小学就开始接受“千人圆梦”计划资助的孩子,最终拿到了大学录取通知书时开心的笑脸;是资助人每年都不远万里来到昭觉看望被资助的孩子,两家人开心地坐在一起聊天的场景;是当一位昭觉的乡村小学女老师告诉他们,自己曾经就是在“千人圆梦”计划的资助下完成学业的时候。改变不是一蹴而就的,支教团成员们要做的就是,点滴灌溉,静待花开。
从一件冬衣开始,情暖昭觉
昭觉的10月,已经是要穿上冬衣的季节。支教团成员陆智辉去给海拔3000米的乡村小学送文具时,一个只穿着破旧长袖和拖鞋的小女孩前来迎接。这个小女孩是小学里唯一能用普通话和支教团成员们交流的学生。当问到“你的梦想是什么”时,这个8岁小女孩的答案让他们惊讶:“穿一次新衣服。”

(“微·暖”计划发放仪式)
下乡回来之后,支教团成员们一拍即合,发起了“微·暖计划”,尝试用微博发起捐衣捐钱的公益号召,募集善款为孩子们购买新棉衣、棉裤和棉鞋。2011年11月7日,“微·暖”活动的第一条倡议一经微博发出,立刻被数以千计的人评论和转发,《浙江日报》《青年时报》《杭州日报》等媒体也给予了关注和支持。经过短短一个月的爱心接力,“微·暖”计划共收到善款439127.60元。他们用爱心捐款购买了新的棉衣和棉鞋,共计为12所学校的3320名学生提供了棉衣、1300名学生提供了保暖的鞋子。当陆智辉和同伴们带着新衣新物再次回到乡村小学,孩子们脸上的欣喜让大家觉得一切都是值得的。“微·暖”计划和“暖冬”计划一直持续到现在,共收到600余万元价值的衣物,让40000余名彝族孩子过上温暖的冬天。

(“暖冬”计划给孩子们送冬衣)

(支教团成员在三岔河乡中心校进行爱心捐助活动)
让上学的路不再艰难
刘海洋是第四届支教团的成员,在解放乡中心校任教:“教室是一间平房,没有电灯,只能靠窗子采光,而天花板又很低,再加上墙壁很脏,根本起不到反光的作用,所以教室内光线很暗。这间教室是由仓库改建的,两侧墙壁的窗子都没有装,窗框上只有几根铁栏杆。外面一起风,教室里就凉飕飕的,我不禁为学生们如何过冬而担忧。学生的课桌椅是州地税局捐赠的,但因年头太长,多数的桌面已与桌身分离,上课时,学生在不停地在挪动桌面回到正确的位置。”硬件条件的不足极大的影响了教学的质量。此外,学校边上是湍急的河流,由于没有桥梁,一到雨季,校长只能一个个背孩子们过河,还曾被冲走过鞋子。
支教团的成员们深知,要想给昭觉带来改变,就必须先用自己的脚步去丈量,去读懂昭觉。课余时间,支教团的成员们会去昭觉的各乡中心校、村小进行调研,19年来,他们走遍了昭觉的每一个村落。

(“求是筑巢”工程之瓦洛基点校爱心宿舍授牌仪式)
通过全面的调研,支教团开展了“求是筑巢”工程,旨在提升昭觉全县学校、乡镇的硬件设施。有的学校教学楼存在漏水、漏电问题,支教团成员就去拉赞助修校舍;有的学校没有饮水工程,孩子们没法喝到干净的水,支教团成员就积极引入饮水工程。

(“求是筑巢”工程之且莫乡哈诺姑村吊桥顺利重建)

(“求是筑巢”工程之四开乡黑洛苏泊尔小学落成典礼)
19年来,支教团为昭觉全县牵线搭桥完成基础建设项目30个,联系爱心企业捐助修建瓦吾村小、黑洛乡村小、红光村小等希望小学,为昭觉当地援建便民桥4座,并援建多座图书室,为当地提供图书、电视等硬件设备。“求是筑巢”工程已累计向昭觉当地引资600余万元进行基础设施建设,真真切切地改变着昭觉的模样。
不仅仅在昭觉,在贵州湄潭、云南景东、贵州台江,同样也有一届又一届可爱的浙大志愿者在西部奉献青春。2017年,浙大支教团昭觉分团获“2016年度全国五四红旗团支部”殊荣;2016年,浙大支教团昭觉分团获“四川青年五四奖章集体”称号;2015年,浙大支教团昭觉分团获“十大镜头中最美支教团”称号;浙大团委曾被授予“中国青年志愿者扶贫计划接力计划研究生支教团优秀组织奖”称号;第八届成员纪玉滨因为志愿服务工作的突出表现被选为2008年北京奥运会火炬手……
荣誉是肯定,孩子们的成长则是更大的动力。白驹过隙,转眼第十九届支教团也已经在西部扎根半年有余,而第二十届支教团也已整装待发。
总书记,请您放心!您牵挂的,也是浙大学子一直在努力的。浙大人会一直坚守在这片土地上,让青春之花绽放在祖国需要的地方,用“求是创新”谱写西部的新时代篇章! |