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        2010         3

 

 

关于印发《共青团浙江大学委员会2010年工作要点》的通知

 

各院级团委、直属团总支:

经校团委充分讨论并广泛征求意见,研究制定《共青团浙江大学委员会2010年工作要点》,现印发给你们。请各院级团委、直属团总支结合实际,认真组织实施。

 

 

共青团浙江大学委员会

2010年3月1日

 

 

 

主题词:共青团  2010  工作要点  通知

报:中共浙江大学委员会  共青团浙江省委员会  郑强副书记

送:各院级党委、直属党总支,党委各部门、各党工委

共青团浙江大学委员会                   201033日印发

 

 

 

附件:

共青团浙江大学委员会2010年工作要点

201031日)

 

2010年浙江大学共青团工作的总体要求是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真贯彻党的十七大和十七届四中全会精神,在学校党委和上级团组织的领导下,围绕学校育人根本目标和高校共青团两大战略任务,着力夯实校院两级团组织工作基础,大力拓展团组织工作阵地和品牌,不断创新育人工作方式方法,以改革创新精神改进团组织自身建设,推动学校共青团事业实现新发展。

一、积极探索学生思想引领工作的有效载体和创新途径

1.主动把握学生群体思想动态,认真做好“分类引导青年”试点工作。在前期深入调研访谈基础上,分不同年级开展针对性和实效性的教育实践活动。根据团中央试点工作的部署,分目标翻译转化,突出时尚元素在引导过程中的积极作用,探索实践学生思想引领工作的有效载体和创新途径。充分发挥基层团组织的创造性,鼓励和支持基层团组织开展学生思想引领工作的创新实践,建立“青年思想引领示范基地”,推出我校学生思想引领工作指导手册(案例)。

2.继续抓好骨干学生培养工作,深入推进“青年马克思主义者培养工程”。完善“青马工程”校、院(系)两级培养格局,做好第三期青马学院的学员选拔、培养方案制定、师资队伍和教材课程建设以及“种子库”建立等工作。完善“青马工程”长效培养机制,强化理论讲座、课题申报、社会实践等环节,创新活动载体和培养方式,总结提炼具有我校特色的“青马工程”培养模式。

3.深入开展各类主题教育活动,加强团员青年思想道德建设。深入开展主题鲜明、形式新颖、贴近生活的团支部主题团日活动,激发团员青年的归属感和认同感,树立团员青年的责任感和使命感。以重要节庆日和校园各类纪念活动为契机,广泛开展各类主题教育活动,引导青年大力弘扬爱国精神、时代精神和求是精神。

4.加大思想引领工作创新力度,拓展思想教育新型阵地。重视报纸、杂志等传统媒体的创新及其对青年学生的影响,做好《求是青年》编印工作。加强网络阵地建设,以新版“求是青年”门户网站建设、各工作子网站整合为抓手,牢牢把握网络育人主动权。探索“团干开讲”、“团支部QQ工作群”、“团干部博客”等网络载体和工作平台,拓宽团组织影响力和覆盖面,实现网络德育功能的有效推进。

二、不断深化基层团组织建设和队伍建设

5.坚持党建带团建,落实团建促创新。紧紧依靠学校党组织领导,争取各级党组织对共青团工作的支持,通过党组织带思想建设、带组织建设、带队伍建设和带作风建设,围绕创新组织设置、优化工作平台、整合基层组织资源、加强团干部队伍建设等方面,使团的建设紧跟党建工作步伐。积极推动院级团委书记列席院(系)党政联席会议,促进基层党建带团建工作深入开展。

6.扎实推进基层团组织建设,实现基层团组织有效覆盖。结合学校教育教学体制改革,理顺基层团组织架构,完善团工作体系。继续举办“基层组织建设月”,重点建设求是学院所属各团支部,培养新生对团组织的归属感和向心力。积极推进研究生团建工作,探索以实验室、研究所为单位的团组织设置模式,扩大团组织的覆盖。大力探索学生组织团建创新模式,加强对学生社团活动团支部工作的指导,制订完善《活动团支部工作规范》,建立健全活动团支部工作的长效机制。加强团组织“推优入党”环节工作,试行小班化教学,兼顾数量和质量关系。

7.着力实施“薪火”团干研修计划,打造学习型团干部队伍。推出团干部必读书目,倡议团干部每天坚持学习半小时。利用浙大党校教育办学资源,举办学校团干部培训班,全面加强团干队伍理论学习和业务培训。设立共青团工作研究课题,鼓励团干部开展工作研究和创新。定期组织专职团干部外出进行实践调研活动,开展工作学习和交流,培养一支觉悟高、素质好、能力强的团干部队伍。

8.积极推进学校青工团建工作,发挥教职工团员青年作用。依托“青年文明号”创建、“青年岗位能手”评比等品牌活动,发挥教职工团员青年在教学、科研、生产、经营、管理和服务等方面的生力军作用。召开学校青工团工作推进会,推动学校青工团工作的深入开展,在广大青年团员中营造“服务学校师生,贡献青春年华”的良好氛围。认真做好全国、省级“青年文明号”的争创工作,发挥“青年文明号”的示范和辐射效应。

三、推进服务学生成长成才的育人工作体系和机制

9.坚持文化育人,优化校园文化环境。以纪念竺可桢校长诞辰120周年为契机,筹备“文军长征颂”师生朗诵会、“文化寻根”等系列校园文化活动。办好第十二届学生科技文化节暨文化素质教育月、“高精雅艺术进校园”、第十二届学生社团文化节和社团建设月、“求是杯”辩论赛、新年狂欢夜等活动。同时,进一步加大对基层学院文化品牌活动的支持力度,推动资源向基层院系、向优秀品牌活动倾斜。

10.坚持创新育人,加强课外学术科技创新和创业教育。启动第十二届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛,精心组织第七届“蒲公英”学生创业计划竞赛。规范学生科研创新活动,扩大研究生参与面,鼓励“协同式”创新,激励专业教师对学生课外科技创新活动的指导,提高在全国大赛中的成绩。继续推进以“求是强鹰”为品牌的大学生创业教育,通过青年就业创业见习基地的建设,帮助大学生在实践中形成创业意识、积累创业经验。

11.坚持实践育人,推进大学生社会实践和志愿者服务工作。逐步实现大学生社会实践与志愿服务、社会观察相结合,构建社会实践与志愿服务一体化管理的工作机制,发挥品牌溢出效应,提高学生社会实践和志愿服务的质量。加强学校团委与地方团委合作共建,为大学生深入基层提供资源和保障。深化西迁点实践基地建设,引导广大求是学子在建设西部、建设社会主义新农村中贡献力量。巩固并推进“两项计划”、“青年志愿讲师团”、“研究生支教团”、“守望工程”等志愿服务品牌活动,积极参与上海世博会和广州亚运会的志愿服务工作。

12.依托“大学生素质拓展计划”,深入推进素质教育。充分发挥团组织在“第二课堂”中的核心作用,引导广大学生不断提升能力素质。利用“大学生素质拓展网”网上认证平台,使素质拓展立项和认证体系进一步科学化、规范化、高效化。加强第二课堂学分管理工作,进一步规范、提升学院素拓认证中心的工作水平,推进学院认证管理工作的项目化操作机制。

四、加强对学生组织的指导、管理和监督,发挥学生组织自主性和创造性

13.切实加强对校学生会、研究生会和博士生会的指导。支持、指导校学生会、研究生会、博士生会开展各类代表和维护学生权益的正当合理活动,发挥学生组织在学校和学生中的桥梁纽带作用。指导校院(系)两级学生会以及同级学生会之间的沟通和联动,加强对各级学生组织中学生干部的推荐、选拔和培养力度,注重学生干部的全方位培养和长期跟踪培养。适时召开浙江大学第三十次学生代表大会。

14.切实加强对学生社团的管理和社团骨干的培养。完善校院(系)两级团委对学生社团的管理体系,进一步做好社团指导教师队伍建设,切实发挥指导单位与指导教师的作用。秉承“抓大放小、助强抚弱、去粗取精”的社团管理方针,对社团实行规范化管理,继续开展年度优秀社团的评选,重点建设好一批精品社团。

15. 切实加强对学生团干队伍的指导和培养。坚持“理论与实践相结合,使用与培养相结合”的原则,加强对青年素质发展中心的工作指导。有计划地推进后备学生团干部的培养,选拔优秀学生团干部担任校团委部长助理、活动项目负责人等岗位工作。进一步做好学生挂职书记选拔、培养工作,发挥其积极作用。

16.切实加强对学生干部的廉洁教育。在各级各类学生组织中开展以社会调查、理论研究、知识竞赛等为形式的廉洁教育活动,向学生干部普及反腐倡廉知识和相关法律常识,引导学生骨干形成廉洁奉公的意识和习惯,真正成为德才兼备、能力出众、堪当大任的优秀人才。

五、进一步统一思想认识,提升共青团组织维稳工作水平

17.做好维护社会和校园稳定相关工作。进一步完善有关制度,加强管理,努力提高应对突发事件的危机干预能力。充分总结我校各级团组织维护校园稳定相关工作的经验和教训,针对形势要求做好各项安全稳定工作预案,加强对学生思想动态的调研、收集和分析等工作,建立相应工作制度。加强对各级团组织的各类活动安全教育和安全审查,营造健康、有序、安全的校园文化活动范围。完善以暑期社会实践活动为重点的安全教育机制,落实各类社会实践队伍的后勤保障措施,确保学生参与各类文体活动及社会实践活动的安全。