【红色简介】郁达夫陈列室，是郁达夫故居的延伸，位于浙江省富阳市郁达夫中学之中。自郁达夫先生遇害后，他的亲人、朋友和其他社会热心人士积极搜集与郁达夫先生有关的作品、物品。上世纪90年代，在富阳各界热心人士的努力之下，这些作品与物品逐渐汇集，郁达夫陈列室建立起来。此后，郁达夫陈列室成为富阳重要的爱国主义教育基地。
【采访时间】2011年1月24日（调研人员：徐甫俊、李垚、汤亚萍）
在郁达夫中学宁静的校园里，我们在刘涛老师的指引下来到郁达夫陈列室。刘涛老师长期从事郁达夫研究，作为郁达夫研究的资深人士，他亲历并参与了郁达夫陈列室的建设与完善工作。他专门从文联的办公室赶来带我们参观郁达夫陈列室。“更近距离的接触有利于你们更好、更真实地了解郁达夫先生。”他道出了不辞辛苦带我们跑这么远到陈列室的原因。
独立研究，展现个人眼中的郁达夫
“对于任何一个人物，每一个人都有权有自己的认识。”刘涛老师谈起他的研究，向我们表达了作为专业研究人员，力求以独立的姿态、独有的视角、独特的观点，展现研究人员个人对郁达夫真实的认知的态度。他也希望我们不要局限于别人的观点，敢于做出自己的判断。“郁达夫无疑是非常独特的爱国志士，他追求民主与自由的态度甚至是激进的，在我看来他甚至多少带有些好斗色彩。”“不要忽视郁达夫一生漂泊的经历，漂泊者也应该是他的一个标签。”刘涛老师一边指引大家看客观的图片和物品，一边阐发着他独立而真实的观点。“郁达夫本身不也是一位非常独立的人物吗？”我们听着研究者独立的研究观点，形成着自己个性的认识，图片上郁达夫的形象似乎立体起来。
严谨治学，探寻现实真实的郁达夫
“我们专门去过那里，比照郁达夫的作品。”“查了很多资料，才搞清楚他当时写作的背景。”“其实大家对《薄奠》的解读不能离开当时的社会现实。”几乎每走过一块展板，刘涛老师都能非常熟悉地讲出其中的细节。他告诉我们他们在建设陈列室的时候就努力保证陈列的展板、照片、物品的真实性、可靠性。他们专门亲自去很远的地方实地考察，花费大量的时间搜索阅读可靠的资料，力求真实。“我们研究郁达夫的作品，当然研究任何一位大家的作品都一样，绝对不应该脱离真实的背景与事实，凭空论说。”《沉沦》《薄奠》《微雪的早晨》《一个人在途上》《国与家》等等的作品绝不可以随便乱按爱国主义的帽子，乱贴小资色彩的标签。每一部作品都有着郁达夫先生本人非常个人的情感与当时非常特殊的背景的。严谨对待作品中的作者原意，还原现实中真实的郁达夫，这是任何一个研究者必须恪守的原则。
客观正视，还原真实饱满的郁达夫
我们在有关郁达夫丰富感情生活的照片前驻足，在涉及郁达夫沾有些许小资情调作品的展板前停留。“真实的郁达夫不是只闪着爱国主义光芒的扁平人物。”刘涛老师告诉我们，时代的发展，研究者对人物研究工作的认识深入，普通大众对杰出人物认知观念的开放，大家对郁达夫这样原本只能仰视的人物产生了越来越多互有争议的观点。作为一名研究者，他觉得这样的状况非但不坏，反而很好。任何人物展现给人们的应该都是多面的形象，他应该有超乎常人之处，也不可避免会有自己并不能让他人满意的另一面。对任何人物，我们需要的是客观正视，理解包容。感情世界丰富的郁达夫带给我们的是亲切，带点资本主义知识分子气息的郁达夫带给我们的是真实。“我们的研究现在不再是以渲染郁达夫光鲜的一面为目的，我们希望还原形象饱满、令人亲近的郁达夫。我们是可以在他身上汲取力量，也可以在他身上获得经验与教训的。”面对多面的郁达夫，我们非但没有减少对他的钦佩与仰慕，反而更多了一份亲近与感动。
【采访札记】
在带着我们慢慢移步于郁达夫陈列室，细细了解陈列的照片与实物背后故事的过程中，刘涛老师一直努力向我们展现在他这样的研究者眼中独特的郁达夫，展现着他们严谨探究的真实的郁达夫，展现形象饱满、可以亲近的多面的郁达夫。
郁达夫是中国现代史上著名的爱国志士，他追求自由，崇尚民主，激进的背后是敢于斗争。郁达夫是中国现代文坛著名的文人、作家，他的《沉沦》激起过大大的波澜，他的散文精致经典为人称道。郁达夫同样也是富有争议的人物，无论是他丰富甚至复杂的感情生活，还是他作品中多少带有的沉郁气息和资产阶级知识分子特质。但我们必须承认任何人物都是立体而多面的，他们有无比光鲜的一面，令人仰视的一面，同样不可避免有并不能够令人满意的一面。郁达夫亦是如此。同时，在刘涛老师这样的研究人员影响下，我们反而觉得郁达夫的富有争议恰恰映射出他不做作、不虚伪的真实，无论是在作品中讲真话，还是在现实中做真人。他的真实丝毫无损于他的形象，只会增添他的亲近、亲切，只会增添我们对他的钦佩与仰慕。
将要离开陈列室的时候，我们感觉到爱国主义完全是可以具体的，像郁达夫先生这样的爱国志士是任何人都可以做到的。郁达夫先生这样许许多多的爱国志士就是具体多面、真切真实、敢言敢干、负有理想的现实个体。
“不媚世，不盗名，不忘报，不亟于功名，不反复无常阴险恶毒的去求合于时流……”“为了祖国的富强……”我们离开郁达夫陈列室，告别刘涛老师，郁达夫先生的两句话深深地印在我们的心中。
（文/徐甫俊、汤亚萍,图/方璐、王翰霞）
