7月18日，浙江大学经济学院“一家人”暑期社会实践团队在井冈山希望小学进行了第三天的支教活动。

早上7点左右，孩子们已经三三两两汇聚在一起等待着支教的同学。清晨的阳光洒满了整片后山，孩子们的笑脸和期待彷如还未退去的露水般，净透而澄澈。

在这片山中，外面的世界愈是疯狂叫嚣，而在内的世界愈发空宁和自安。待支教的同学们走进井冈山小学一楼教室，孩子们已经坐定，亲切地喊这老师的名字。此时的阳光斜射在阑珊玻璃窗处，斜抚在孩子们的脸上，亮晶晶的眼睛里洋溢着一场场欢喜。

“小朋友们，早上好！”

“老师好！”

这声问好似如划破了早晨的宁静。

是老师更是朋友，是关怀亦是友爱。

8点30分，开始第一堂美术课，课上支教的同学利用发散性思维，让同学们在花瓶轮廓的基础上绘图。孩子们的想法总是那么活跃，有飞腾的鱼，有可爱的喜洋洋，有呼啸的飞龙……似如山中之景，自有它美不胜收之处。紧接着是素描基础知识讲谈，支教同学采用人脸比例等讲了几个基本点，有简单的透视，以及三角形稳定性结构等，孩子们对此产生了无比的兴趣，美术之门在专注的氛围里悄然打开。

语文课上支教同学为孩子们准备了一首毛泽东于1928年在井冈山所写的诗《西江月井冈山》，支教同学用图片与语言相结合的方式讲解了诗中所述的故事。井冈山——孩子们从小生长的地方，美丽的历史的，红色的故事代代传承。屋外是前夜积渗着的雨水欢唱着“嘀嘀嗒嗒”的小曲，屋内是闪着期许眼光的孩子们一遍遍朗诵着“我自岿然不动”的正气诗言。

同学们在支教中更加理解了此次活动的意义，而孩子们对课堂的喜爱增加了同学们的信心。

第三天的我们，书声琅琅，欢声笑语，岁月锦华。